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天津市大中小学校“525”学生心理健康月主题活动广泛开展


来源:启航家教网 日期:2023/05/31

  市委、市政府高度重视学生心理健康教育工作,市教育两委先后印发多项政策文件,聚焦问题,明确措施,压实责任,为学生心理健康教育保驾护航。


  作为天津市学生心理健康教育活动品牌,天津举办“5·25”学生心理健康月活动已经20年,是全国最早开展“5·25”心理健康主题教育活动的省市之一,近年来学生参与规模都在两百万以上,几乎覆盖全体在校学生。


  以“心启航·心力量”为主题的2023年“5·25”学生心理健康月主题活动从3月份启动至5月历时两个月,贯彻精品设计理念,落实五育并举促进心理健康主要任务,励志演讲大赛以德育心;校园心理剧大赛以智慧心;心理健康运动会以体强心;心理音乐歌舞创作大赛以美润心;心理文化创意产品设计大赛以劳健心。以一系列市级重点活动为主线覆盖全市大中小学。同时鼓励各区各学校组织开展特色活动,提升全市一体化“5·25”学生心理健康月主题活动品牌。


  今年“5·25”活动开展以来,得到全社会的广泛关注。各级各类学校精心组织,积极参与。全市大中小学共有915个项目(作品)参加市级比赛,647所学校的209项作品获奖。评选出致力于学生心理健康教育的“最美护心志愿者”师生共20人。


  以德育心励志演讲启迪责任担当


  今年“5·25”学生心理健康活动月举办了以“心启航·心力量”为主题的天津市第三届大中小学生励志演讲大赛,比赛分为小学组、中学组、大学组,分别由南开中心小学、梧桐中学和天津机电职业技术学院承办,共128个参赛作品参与了市级评选。经过专家评审,共决出28项奖项。


  大赛通过励志演讲方式,传播心灵之美,传递积极心理力量。活动得到各学段师生的广泛关注和积极参与。参赛作品各具特色,演讲贴合主题,情感真挚、表达自然,展现了当代青少年热爱生活和积极健康的心态,出色地诠释了积极心理学对学生心理健康的教育引导作用。有效地将心理育人融入大思政工作体系,纳入“三全育人”大格局,引导学生坚定理想信念,厚植爱国情怀,树立正确的世界观、人生观、价值观。


  以智慧心校园心理剧聚焦心理科普


  心理健康月品牌活动之一大学生校园心理剧大赛在天津科技大学举行。活动至今已经举办17届,本次共收到各高校推荐报送的作品49件,经过专家评委评审,9部作品入围决赛。


  大赛以普及心理健康知识、营造学生积极阳光的心态为目的,对培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、宠辱不惊、百折不挠的意志品质有很大帮助。


  各高校积极参与,参赛作品主题贴近现实、积极向上,展现了当代大学生丰富的内心世界,反映出大学生在自我价值、人际交往、学业发展等方面的状况,具有很强的教育意义,参演学生的舞台表演精彩生动,不时引发现场观众阵阵掌声。


  校园心理剧活动的举办对进一步提高我市的心理健康教育工作水平,营造良好的心理健康教育氛围,提高学生的心理健康意识产生了积极影响。


  以体强心心理健康运动促进健体强心


  心理健康运动会将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,将趣味性与学生的学习生活需求相结合,形成融合了体育、心理、趣味、智力等元素的趣味运动。


  中学生组的活动历时半天,来自16个区的选手参加了“砥砺前行”“旱地龙舟”“摸石过河”“挑战NO.1”4个项目。大学生组的活动历时一天,来自50所高校的选手参加了“毛毛虫”“挑战NO.1”“快乐旋风跑”“袋鼠接力跳”“同心鼓”“团体巨画”6个项目挑战活动。


  天津市高校特色心理体验项目“嘉年华”同步进行。来自我市22所高校的师生现场组织了24项体验活动,展现我市高校心育工作的别样风采。


  以美润心音乐舞蹈温润心灵成长


  今年“5·25”学生心理健康月活动举办了“乐享生活·悦伴成长”第二届中小学生心理音乐歌舞创作大赛和“心向阳光·心梦绽放”第二届大学生心理音乐歌舞创作大赛。


  大赛共选拔出130个作品参加市级评选,其中30项优秀作品进行现场决赛展示。活动现场,学生们将自己在实际生活中的所思、所悟、所感创作成音乐歌舞作品,通过对歌曲重新填词、舞蹈编演、器乐伴奏、杯子舞、奥尔夫即兴演奏等创意表达方式,讲述了自己的创作故事,展现了自己的心理变化和成长历程。


  通过广泛开展普及性强、形式多样、内容丰富、积极向上的美育实践活动,教会学生认识美、欣赏美、创造美,促进了学生对自我成长的关注与思考,激发了学生的创造力和对美好生活的感知力。


  以劳健心文创产品引领力行践悟


  大中小学生心理文化创意产品设计大赛将创意设计、心理文化、手工制作相结合,引导同学们将生活中的心理活动、生活体验及内心感悟形象地展现出来,诠释心理健康理念,提升心理韧性,感受创意的快乐,激发内心力量。


  本次大赛分为视觉传达、手工作品/产品设计、传统美术、布艺产品等类别,通过文创设计,深入挖掘校园文创产品的积极疗愈价值;通过劳动创作,探索美、发觉美、制造美。全市大中小学生广泛参与,全市共收到500余件作品,充分展示了新时代青年学生绽放青春本色、积极向上的精神面貌。每一件文创作品都极具思想性、实用性、创新性、艺术性,传递着作者“向好而生”的生活态度。


  除了全力打造“5·25”学生心理健康月活动品牌外,我市在学生心理健康教育方面还出台了一系列改革举措,在全国率先成立省级学生心理健康教育中心、学校家庭教育指导中心,率先编写了《向阳花》心理绘本、“学校家庭教育指导丛书”,率先开通了阳光心理热线、阳光家长热线,率先开展了覆盖全市中小学的1400人心理专员培训,率先提出了以积极心理学引领心理健康教育、心理与思政融合教育的理念,全市大中小学普遍成立心理健康教育中心、配备了专兼职心理健康教师、全部开设心理健康课程,组织开展“阳光心理”十项行动,中小学心理辅导室建设达标率全国第一,初步形成了涵盖人员配备、专业建设、资金投入、预警筛查、辅导干预、危机化解等各方面的心理育人的工作体系。


编辑者:天津家教天津家教网)