教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006286 |
陈教员.( 女
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天津大学 英语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
天津大学本科学生,曾辅导过数学和化学科目,态度严谨。
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2014/3/2 19:15:13 |
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2005384 |
郑教员.( 女
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南开大学本部 金融学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 新概念英语, 英语四级 |
高考632分江西省排名731名,有过15天全程陪同家教经验,彼时教的是高二化学数学物理全部。现在南开大学学化学,已获得英语四六级证书。时间空闲,周二,三,五,周末均可。
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2014/3/2 0:34:38 |
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2006372 |
张教员.( 女
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天津科技大学 国贸(英语特色) 本科在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语 |
本人认真细心,有责任心,性格开朗,稳重。给社区的小学妹教过高三数学课,每个假期,给初中的小妹做全科辅导。
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2014/3/1 22:50:42 |
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2006122 |
陈教员.( 女
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天津大学 国际经济法 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三化学 |
在高中毕业后,有过三次家教经历,但有两次是亲戚家的孩子,优势科目为数学和化学,曾获过全国数学竞赛三等奖,中考化学满分,理科成绩较好。现就读于天津大学材料科学与工程专业,本科生,假期时间较为充裕。 |
2014/3/1 21:07:09 |
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2006369 |
桂教员.( 男
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本科天大研究生9月将于北大就读 环境科学 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学 |
本人本科就读于天津大学软件工程专业(2015届),今年考入北京大学金融信息服务专业研究生,目前时间充裕,本科期间大二,大三,大四连续三年被评为三好学生,并获得人民奖学金,大学生涯总排名24/99,英语...
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2014/3/1 17:46:13 |
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2006370 |
潘教员.( 女
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河北工业大学北辰校区 经济 本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
我的性格是比较开朗的那种,跟学员都相处得很好。会根据学员个人情况调整教学内容,对每份家教都很认真负责。2015年12月,西站附近大二foxpro计算机二级,期终学员能看懂程序和做会编程题。2015年9...
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2014/3/1 17:26:24 |
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2006348 |
耀教员.( 女
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天津师范大学 机电包装工程 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学 |
现就读于天津师范大学教育学专业,晚上课程较少有充裕的家教时间,班级获得二级奖学金,初中参加作文比赛获得三等奖,已过英语四级,高考成绩为544
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2014/3/1 12:27:39 |
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2003249 |
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天津医科大学 档案学 本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学 |
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2014/3/1 8:59:01 |
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2006362 |
吴教员.( 男
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天津师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 英语四级 |
政治学专业,喜好数学和历史。高中毕业及大一大二寒暑假,在辅导班教授小学和初三数学,效果良好,成绩均有提高,其中初三数学平均提高25分。大三上学期做过小学六年级家教,孩子成绩上升,目前在高中实习,担任政... |
2014/2/28 22:01:47 |
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2006361 |
许教员.( 女
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河北工业大学 生物学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二化学, 高中生物 |
我叫王波,河北工业大学学生,对高中知识有比较强的理解能力,归纳能力。我也曾经是差生,能知道学生尤其是成绩不太理想的学生知识上的欠缺以及方法上的不足,在较短时间内提升其学习兴趣,学习成绩:我现在大一,对... |
2014/2/28 19:40:32 |
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