教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
20012011 |
牛教员.( 男
)
|
河北工业大学 新能源科学与工程 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
河北工业大学新能源科学与工程专业大四在读,本人还算好相处有耐心,不太擅长偏文科的学科,爱好数理化,基础知识掌握扎实,有一定的逻辑思维能力,个人感觉偏向于重基础,部分中档,较小部分拔高,中考数学138物... |
2023/10/4 18:38:11 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011750 |
苑教员.( 女
)
|
河海大学 数学与应用数学 本科在读 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
本人目前211本科数学与应用数学准大二在读,高中毕业于天津市耀华中学,曾获全国高中生数学联赛省级三等奖。高考改革元年,可教授数学,解答物理生物地理问题。为人认真负责,善于沟通,发现问题解决问题,有相关... |
2021/7/7 22:23:24 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011736 |
何教员.( 女
)
|
哈尔滨师范大学 英语翻译 本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语 |
大学学习成绩优异,通过四六级,取得高中英语教师资格证。 |
2021/7/6 18:07:28 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011661 |
叶教员.( 女
)
|
天津大学 商务英语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初中历史, 英语口语, 新概念英语, 羽毛球 |
本人在天津读书,想找一份兼职工作,本人真诚负责 |
2021/3/18 0:34:01 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011884 |
李教员.( 女
)
|
天津商业大学 国际经济与贸易 专职初中教师 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学语文, 小学英语, 小学科学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 商务英语, 成人考试 |
地区年级为小学初中高中初中语文英语一个高一1个高三1个长时间后有显著进步。成绩有缓慢提高学习习惯有较好改善。
在各教育机构任职过一对一与班课,本人对文科学习方面有自己的一套教学方式。之前在机构当老师... |
2022/7/8 23:11:34 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011882 |
韩教员.( 女
)
|
山东大学 英语专业 本科在读 |
作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 中考冲刺, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
毕业于天津市重点高中后考入985大学英语专业 英语四级650+雅思7.5高考成绩优秀有辅导经验所辅导学生2022年高考英语139平均提分15分擅长因材施教和学生平等觉交流让孩子爱上学习 |
2022/7/5 20:26:21 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011765 |
何教员.( 女
)
|
河海大学 数学类 本科在读 |
作业辅导, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高中历史地理政治地理 |
本人热情活泼,待人耐心,就读于211大学数学专业排名名列前茅,高三曾获全国中学生数学竞赛天津市三等奖 |
2021/7/19 23:39:11 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011621 |
马教员.( 男
)
|
天津大学 化工学院制药工程 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
家教经验丰富,沟通能力强 |
2020/12/3 14:51:09 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011648 |
王教员.( 男
)
|
中国石油大学(北京) 机械工程 博士在读 |
初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 |
在美国德州农工大学作为访问学者交流一年,本科机械设计制造及其自动化与计算机科学双学位
[查看照片] |
2021/2/28 9:27:59 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011781 |
黄教员.( 男
)
|
电子科技大学 通信工程 本科在读 |
小学全科, 初中全科, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
初中就读于南开翔宇学校,中考化学满分,英语115,数学115,语文108,化学物理满分。高中考入耀华中学,高二通过中科大少年班参加高考并且取得化学赋分满分,高三毕业高考化学生物满分,在职卓高考教过高考... |
2021/8/7 18:51:31 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011700 |
张教员.( 男
)
|
南开大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人教学经验丰富,擅长理科课程教导。曾有过多次教学经验,三次家教经历和两次辅导机构教学经历。总教学人数超过50人。
[查看照片] |
2021/4/12 14:32:28 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011867 |
戴教员.( 男
)
|
天津城建大学 土木水利 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学 |
对学生很有耐心 |
2022/6/11 19:05:12 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011990 |
徐教员.( 女
)
|
天津理工大学 软件工程 本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小学数学, 小学英语 |
一等奖学金
优秀学生 优秀团员 优秀班干部等等
做事细心有条理 |
2023/6/12 19:19:48 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011998 |
符教员.( 男
)
|
天津城建大学 港口航道与海岸工程 本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学数学, 初一初二数学, 初二物理初中高中地理 |
一对一家教得到家长很高的评价,机构家长都希望长期合作。
对人文地理有着浓厚的兴趣,愿意一起探索,大学所学专业与地理有着千丝万缕的关系,与地理有关的专业课均以85+分通过。 |
2023/7/17 23:49:26 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011869 |
李教员.( 男
)
|
天津大学 应用化学(工) 本科毕业 |
作业辅导, 小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 初中生物, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
全国二卷649分,高中数学130以上,物理80以上,化学生物90以上。能够自己编织题目,讲解大纲。 |
2022/6/14 22:49:56 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011599 |
刘教员.( 男
)
|
天津外国语大学 日语 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学日语 |
由 中学天津八中 考入 高中102中学
高考语数外360分(理科)
[查看照片] |
2020/9/6 15:17:44 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011971 |
孙教员.( 女
)
|
南开大学 哲学 硕士在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初中历史地理政治, 高中历史地理政治, 考研辅导法硕 |
无 |
2023/4/19 18:47:17 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011936 |
李教员.( 男
)
|
中国民航大学 无人驾驶航空器系统工程 本科在读 |
作业辅导, 小升初, 小学数学, 中考冲刺, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 初中生物, 计算机类, 软件编程 |
我来自高考大省之一的江西,有着较为扎实的知识体系。大一上学期通过了四级考试,并且该学期绩点在专业中位于前列。我有着较强的耐心和责任心,会尽力去辅导学生,因为我认为得对得起家长给的报酬,得对得起学生花费... |
2023/2/20 22:08:58 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20012007 |
王教员.( 男
)
|
天津交通职业学院 物流管理 大专毕业 |
小学数学, 初中化学 |
获得国家励志奖学金
细心有耐心 |
2023/9/4 10:13:59 |
![](/Images/zxyy.gif) |
20011873 |
任教员.( 女
)
|
天津财经大学 会计专业 本科在读 |
初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二英语, 高三英语 |
本人多次一对一辅导学生,均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构... |
2022/6/18 11:49:10 |
![](/Images/zxyy.gif) |
|